»Wir müssen anerkennen, dass Teile der Wirtschaft den Transformationsprozess mitgestalten wollen« VIOLA GERLACH Wissenschaftliche Referentin des IASS-Direktors und wissenschaftsorientierte Moderatorin Liebe Viola, was macht Transdisziplinarität für Dich aus? Transdisziplinarität verfolgt…

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»Nachhaltigkeit muss das übergeordnete Thema sein, wenn man sich mit Innovationen beschäftigt« JULIA RÖMER Mitglied im Hightech-Forum der deutschen Bundesregierung Liebe Julia, wie kamst Du dazu, Mitglied im Hightech-Forum zu…

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»Reallabore sind Orte des Lernens, der Transformation und des Experimentierens« OLIVER PARODI Leiter der Forschungsgruppe Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Transformation am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Lieber Herr Parodi, was ist…

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»Wissenschafts-Praxis-Transfer erfordert Kooperation auf Augenhöhe mit diversen Akteur*innen« JENS PAPE Professor für Nachhaltige Unternehmensführung in der Agrar- und Ernährungswirtschaft in Eberswalde Lieber Jens, was macht Transformative Wissenschaft für Dich aus?…

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»Wir brauchen ein Mainstreaming von Transdisziplinarität in bestehende Forschungsprogramme hinein« JOHANNES GEIBEL Büroleiter von Anna Christmann (Mitglied des Bundestags für Bündnis 90/Die Grünen) Foto © Michael KotowskiLieber Johannes, was reizt…

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»Kollektiver Systemwandel kann nicht geschehen, ohne dass wir menschliche Subjektivität als relevanten Faktor ernst nehmen« THOMAS BRUHN Leiter der Forschungsgruppe A Mindset for the Anthropocene am IASS Potsdam Lieber Herr…

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»Wenn wir es als Bildungsinstitutionen nicht schaffen, die gestaltende Energie junger Menschen aufzunehmen und sie zu befähigen, konstruktiv damit umzugehen, dann kommt es zu viel Frust« SILJA GRAUPE Mitgründerin und…

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»Transformative Wissenschaft ist eine Nadel, die provokativ in einen konservativen Wissenschaftsdiskurs gepikst hat« MANDY SINGER-BRODOWSKI Co-Autorin von Transformative Wissenschaft - Klimawandel im deutschen Wissenschafts- und Hochschulsystem Foto © Gordon Welters/Institut…

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»Junge Autor*innen finden es oft wichtig, dass die GAIA einen Impact Factor hat« JENS SOENTGEN Mitherausgeber der Zeitschrift GAIA – Ökologische Perspektiven für Wissenschaft und Gesellschaft Lieber Herr Soentgen, Sie…

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»The point about transdisciplinary learning is to be open to rethinking what higher education should provide« BINBIN PEARCE AND MICHAEL STAUFFACHER Members of the Transdisciplinarity Lab (TdLab) at ETH Zurich…

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